芃:「媽~你可以拍了」
媽:「這幅又畫些什麼了?」
芃:「人的光輝」
媽:「誰的光輝?這旁邊寫些什麼勒?」
芃:「監禁四十一天 輸了麻將 把氣出在她」
媽:「這是什麼啊?故事來源勒?」
芃:「這源自日本未成年監禁案」
媽:「……所以旁邊寫這『未成年犯罪』『史上最惡劣』啊!這是什麼案件值得你記錄啊!…古–田–順–子,是誰?」
芃:「被綁架的女高中生」
媽:「蛤~這又是怎麼一回事?」
芃:「就說有一群少年,為了好玩的理由,路上看到了這個女高中生,就綁架凌虐她,本來沒有要她死,後來因為麻將打輸了,不小心就殺死了她…對了這也是日本殺人灌水泥丟入海裡的手法,也是從這案開始模仿的…」
媽無力感:「……那這上面是畫什麼?」(心情真是沉重)
芃:「蜻蜓」
媽:「為什麼是蜻蜓?」
芃:「因為女高中生生前最喜歡看的連續劇叫『蜻蜓』」
媽:「……所以就要畫蜻蜓嗎?那旁邊這裡寫什麼事勒?」
芃:「因為她被綁架那天是播『蜻蜓』的最後一集,她沒有看到覺得遺憾,所以綁匪就把『蜻蜓』最後一集的錄影帶跟屍體一起存放,所以法官說這是唯一在這件事情裡頭,可以看到綁匪有一絲人性光輝的地方…」
媽:「蛤?這哪裡光輝了?把人凌虐致死是哪裡有光輝啊!…那你幹嘛這裡要掛朵花勒?表示光輝嗎?」(開始抓狂)
芃:「我就是要掛一朵花……人的光耀……」
媽:「沒有原因的把人擄走打死,到底是哪裡光耀了?哪裡有光輝啊~」(抓狂中)
芃:「就是旁邊有仙女在跳舞的光輝…」
媽:「這一點都不正向啊!」
芃:「那我是不是該畫張『我這不是來了嗎』…」
媽:「沒人想要你來啦…」(忍不住)
芃:「我也是看報紙才知道的」
媽:「………你為什麼要畫這個?」
芃:「記錄啊」
媽:「………」(OS:這到底是哪裡值得記錄勒,黑暗面嗎?惡魔篇嗎?)
每次記錄芃的作品經過,真是讓媽媽忍住淡定不了啊~
(芃正在記錄他的『鬼』,山海經裡有各式鬼怪,芃也要創作自己的鬼怪篇)
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